Crónica
de un Ex Director Internacional
CRÓNICA - III - Bis
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NUESTRO COLEGIO EN BOLIVIA
Hemos recibido información sobre la conclusión del último proyecto internacional realizado por el Leonismo español. Este fue la restauración y compra de material para dos colegios en los poblados indígenas sobre el Lago Titicaca y la construcción de una sala para las madres, con las maquinarias necesarias para que puedan montar un pequeño taller de confección.
Como posiblemente se acordarán fui invitado como orador oficial en la Convención Nacional de Bolivia hace ahora un año y medio, y tenía el deseo de no solamente ir a representar a nuestro Presidente Internacional, pero también dar algo a cambio y realizar un proyecto en nombre del Leonismo Español. Al final este sueño ha sido posible gracias a varios Clubes de España y al apoyo económico de nuestra Fundación (LCIF).
Si quieren recordar el inicio del proyecto, os recomiendo visitar mi página web: http://www.lionluis.com/Leones/Spanish/cronica_director_inter_271.html
“El Club de Leones "Miraflores Centro" el día sábado 19 de octubre hizo entrega con la presencia de nuestra máxima autoridad en el momento el L. Luis Perez, 1er. Vice Gobernador del Distrito S-1 acompañado de autoridades como los Leones Past. Gobernadores L. Raul Rios, L. Dely de Rios, L. Jaime Augusto Rivera la L. Hilda de Ocampo, presidenta del comité distrital de damas; a la comunidad educativa "San Miguel de Hueko" lo que se detalla:
- DOTACION DE ROPA ABRIGADA PARA LOS NIÑOS
Toda esta donación se hizo realidad gracias a los clubes de ESPAÑA y LCIF, bajo la gestión del L. Luis Dominguez y ejecutado por el Club de Leones "Miraflores Centro", el centro de capacitación y artesanal es un plan piloto que servirá para capacitar a madres y padres de familia como también a los hijos bachilleres a la vez la confección de prendas de vestir que serán comercializadas para obtener ingresos personales y la autofinanciación del proyecto para su crecimiento. En agradecimiento a la gestión del hermano L. Luis Dominguez, el centro de capacitación, llevara su nombre.
El Club de Leones "Miraflores Centro" se siente muy orgulloso y feliz de haber realizado este trabajo porque esta clase de actividades realza y hace crecer al Leonismo es por esa razón que queremos compartir con nuestra familia”.
Quiero agradecer al Leonismo Boliviano por presentar este proyecto tan bonito y posibilitarnos a servir mejor y más a nuestra querida Asociación. También la sorpresa para mí es que mi nombre quedará para la posteridad en Bolivia, muchas gracias queridos compañeros de Bolivia, no lo merezco.
Para eso estamos aquí, lo fundamente es nuestro Lema “Nosotros servimos”, lo demás es secundario, pero sin olvidar que tenemos uno código de ética que tenemos cumplir en cada momento, uno de los puntos que más creo es: “Construir y no destruir”. Lamentablemente, a veces, algunos Leones se olvidan de nuestro código de ética. Luis Domínguez Calderón Ex - Director Internacional 2009/11
VISITA A LA ESCUELA ALDEA DE HUEKO
Los socios más veteranos recordaran que arreglamos un orfanato en Tanzania por 24.000 Euros, de los cuales un tercio fue aportado por mi Club, otro tercio entre muchos Clubes de España y el último tercio (10.000 $) por LCIF. Como recordatorio vean esta página web: http://www.lionluis.com/Leones/Spanish/eurolatinoamericano_007.html Pues, los compañeros Bolivianos me llevaron a una aldea sobre el lago Titicaca, muy cerca del santuario de Copacabana, que es la patrona de Bolivia. Lugar de gran devoción popular, donde también llevan sus coches para ser bendecidos. Es curioso ver un montón de coches, engalanados con flores, para que la virgen los bendiga. Tenía especial interés en ir a este colegio, ya que ellos ya los Leones de Bolivia ya estaban ayudándolo, pero que seguían necesitando ayuda. Salimos temprano por la mañana hacia la Provincia de Manco Kapac, que pertenece a la Provincia de La Paz, después de casi 4 horas en coche llegamos a Copacabana y a cinco kilómetros sobre el lago sagrado de Titicaca (a 3.850 metros de altura) está situada la “Unidad Educativo de Hueko”. Visitamos la escuelita (Como la llaman ellos), que pertenece a una comunidad campesina muy pobre y necesitada, se compone de 55 familias con 25 niños en edad escolar, divididos en dos cursos. Cuando llegamos nos recibió unos de los profesores Javier Chico, y él llamó a la gente del pueblo con una campana, y poco a poco iban llegando las “Cholitas” con sus niños. Cholitas son las mujeres “originarias” (O sea nativas), con estos típicos sombreros que parecen ingleses. Mientras tanto hicimos una inspección de las instalaciones. Justamente hace dos semanas el Club de Leones Miraflores Centro (de La Paz), les habían entregado unos uniformes que portaban muy orgullosamente, con el emblema de los Leones, llegó también el “presidente”, o sea el jefe local con su traje y atado a su espalda su bastón de mando. Pusieron un semicírculo de sillas para nosotros el “presidente” con su secretario y empezamos a conversar, pregunté a los niños que cosas deseaban, cada clase tenía su jefecillo, eran muy tímidos, pero al final se decidieron hablar. Y lo primero que pidieron era un parque de juegos, clara ilusión de cualquier niño.
Todas las “Cholitas”, o sea madres se sentaron en el suelo enfrente de nosotros, y después de mucho insistir sobre cuales pudieran ser sus necesidades, confesaron que sus maquinas de tejer y coser estaban rotas y no podían trabajar para ayudar a sostener a sus familias, y que estarán muy agradecidas si se les pudieran comprar unas máquinas nuevas, ya que las que tenían eran muy viejas y no les servían, y para arreglaras, había que llevarlas a La Paz y sin garantía de que se pudieran arreglar. El colegio tiene actualmente dos salas, y otra llena de computadoras, antiguas, pero ninguna de ellas funciona, la gente las regalan, pero casi siempre duran pocas semanas, sino están rotas desde el principio. Además hay otra sala del colegio, que la ocupan el taller de las “Cholitas” ahora en desuso. Finalmente compré una bolsa llena de chucherías y refrescos que regalé a los niños, la cara de felicidad, la pueden imaginar ustedes. Fue una experiencia más de lo que hacen los Leones y lo que podemos hacer, no cabe la menor duda que la colaboración internacional, entre países pobres y ricos es necesario, y si podemos canalizar la ayuda directamente entre clubes de Leones, la garantía de que los fondos lleguen a su destino es absolutamente fiable, por lo tanto espero que entre todos podamos llevar a cabo este proyecto en nombre del Leonismo Español. Seguidamente
enumero las necesidades vistas para esta comunidad (Colegio y madres). Ayuda para las “Cholitas”, o sea las madres. 1 Seguidamente fuimos a almorzar, nunca comí trucha más buena, el lago Titicaca es conocido por las truchas asalmonadas, son enormes y realmente exquisitas, la trucha no es mi pescado favorito, pero este era extraordinario. Por la tarde fuimos a ver el colegio “Escuela de Copakaty”, que estaba situada al otro lado de Copacabana, también una zona rural muy podre, este colegio solamente tiene 13 niños, pero el estado de abandono es patético, no pude entrar dentro, ya que hubo un lio de horario, y no había nadie ahí para abrir la puerta. (Nos estaban esperando por la mañana). Pero el día siguiente vino el “Presidente” de la zona con su tartana y la Presidenta de la Junta Escolar, me entregaron una carta solicitando ayuda, la cual os transcribo: “De nuestra mayor consideración Desde las tierras del lago Sagrado Titicaca, cuna de la civilización Inka, reciba usted un saludo fraternal de todo el directorio de la Junta escolar, así como de los niños y niñas de esta Escuelita de “Copacati”, pertenece al municipio de Copacabana. Mediante la presente le hacemos saber que actualmente nuestra escuelita se encuentra prácticamente abandonado ya que ni las autoridades locales y nacionales no se acuerdan ni menos dan el apoyo correspondiente para que nuestros niños y niñas tengan un futuro mejor, razón por el cual y conocedores de la noble trayectoria, es que hemos visto por conveniente solicitarle nos coopere con los siguientes requerimientos. 1.
20 JUEGOS DE ÚTILES ESCOLARES Estos implementos ayudaran enormemente a que nuestros niños y niñas pueden mejorar sus condiciones de estudios e inclusive poder conocer a otros niños y niñas del exterior y el país utilizando el telecentro. Seguro de contar con una respuesta afirmativa a la presente solicitud nos despedimos de usted con las más altas consideraciones hacia su autoridad. Firmado por el presidente de la comunidad, y la presidenta y secretario de la junta escolar” La verdad es que uno viene con el corazón partido, y con el vivo deseo de poder hacer algo, sé que es un grano de arena en el desierto, pero para las personas y niños que reciban esta ayuda, les pude transforma la vida, y sinceramente creo que merece la pena hacer este pequeño esfuerzo, como lo hemos hecho en Sri Lanka, Perú, Nicaragua, Honduras, Paquistán, etc. Pero nunca para nuestros hermanos Leones de Bolivia. Luis
Domínguez Calderón |
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| Realizado el 07/05/2012 & 27/11/2013 | |
- LA CONSTRUCCION DE UN CENTRO DE CAPACITACION Y ARTESANAL 
El material educativo de la escuela, servirá para una mejor educación de la niñez en ciclo primario y estar con la tecnología actual.
Durante
mi visita a Bolivia sugerí a los Leones de Bolivia hacer una
actividad de servicio por parte del Leonismo Español. Soy de
la opinión de que no solo hay que ir a ser Orador Oficial, sino
también a intentar aportar algo de ayuda a uno de los Países
más podres de América. A parte de llevar una maleta con
casi 600 gafas, quiero hacer algo parecido lo que hizo mi club con los
clubes de España y el apoyo de nuestra Fundación (LCIF),
con una subvención de Asistencia Internacional (SAI).
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Construcción de una sala adecuanda para el taller de costura
(artesanía), de forma que dejarían la sala del colegio
libre para tener un lugar adecuado para la librería y estudio,
tienen terreno de sobra para su ubicación, a lado del Colegio.